ملخصات العدد الأول
أحمد عبادة العربي
(2004) تأثر حركة نشر الكتب بمحافظتي الغربية والدقهلية بإنشاء المؤسسات
التعليمية.المكتبات الآن ،س1،ع1 ،ص ص 5-13
المستخلص :
خالد سيد مرزوق (2004)ألقاب رجال الدين
المسيحي:دراسة وثائقية.المكتبات الآن،س1 ،ع1، ص ص 14-32.
المستخلص :
تتناول الدراسة ألقاب رجال الدين المسيحي ،والتي تم تقسيمها إلي ألقاب وظيفية دالة علي الرتب الكهنوتية المختلفة وألقاب اصطلح علي استخدامها للرؤساء الدينين دون غيرهم وألقاب القمامصة والقساوسة وتلك التي اصطلح علي استخدامها لجميع الرتب الكهنوتية ،وذلك من خلال دراسة ألف ومائتين وستة محاضر خطوبة وثمان وعشرين خطاباً متبادلاً بين رجال الدين المسيحي داخل نطاق أبريشة بني سويف والبهنسا وخارجها .
أسامة حامد علي (2004) مزايا استخدام نظم البحث علي
الخط المباشر وفي قواعد البيانات المليزرة .المكتبات الآن،س1،ع1 ،ص ص33-49 .
المستخلص :
تقارن الدراسة بين نظم استرجاع المعلومات علي الخط المباشر وقواعد البيانات المليزرة من حيث كمية المعلومات المتاحة بكل منهما ,أساليب استرجاع البيانات وطرق نشر المعلومات وإمكانيات التحديث وتكلفة كل منهما ،وتوفير خدمات توصيل الوثائق واستخداماتها المختلفة في المكتبات ومراكز المعلومات .
سامح زينهم عبد الجواد (2004) الأنظمة الآلية
المتكاملة في المكتبات ومراكز المعلومات : معايير الاختيار والتقييم .المكتبات
الآن،س1،ع1 ،ص ص50-57.
المستخلص :
تتناول الدراسة مفهوم الأنظمة الآلية المتكاملة وما يميزها عن الأنظمة الآلية غير المتكاملة ومبررات ميكنة المكتبات ومراكز المعلومات ومتطلباتها وكيفية التخطيط والاختيار السليم للأنظمة الآلية المتكاملة .
أمجد جمال حجازي (2004) الخصائص العامة للإنتاج
الفكري المصري في مجال الإعلام والاتصال الجماهيري :نظرة عامة .المكتبات الآن،س1،ع1
،ص ص58-82.
المستخلص :
تعد هذه الدراسة من الدراسات الببليومترية التي تهدف إلي حصر وتحليل الإنتاج الفكري المصري في مجال الإعلام والاتصال الجماهيري ،وتوزيعه عددياً ونوعياً وجغرافياً ولغوياً وزمنياً ،وذلك حتى عام 1997،ودراسة إنتاجية المؤلفين والناشرين والدوريات المتخصصة في هذا المجال لتحديد أبرزها ،إلي جانب تحليل الإفادة من هذا الإنتاج ومدي تأثرها بعامل الزمن .
أحمد
جابر التفهني(2004) دور المكتبات المدرسية في رعاية الموهوبين :دراسة نظرية
.المكتبات الآن ،س1،ع1 ،ص ص83-97
المستخلص:
تتناول الدراسة دور المكتبة المدرسية في تنمية و رعاية الموهوبين وذلك من خلال عدد من الأنشطة الثقافية والتربوية المتمثلة في المحاضرات والندوات ونشاط الصحافة و الإذاعة والمسابقات الثقافية ومعارض الكتب والتربية المكتبية والإرشاد القرائي ،مع بيان الهدف من كل نشاط والدور الذي يقوم به أخصائي المكتبة لتفعيل تلك الأنشطة .
السعيد مبروك
إبراهيم خطاب (2004) الدور الثقافي للمكتبة العامة في زمن العولمة .المكتبات الآن
،س1،ع1،ص ص98-109
المستخلص:
تتناول الدراسة التعريف بالعولمة ومدى تأثيرها على الثقافة العربية وسبل مواجهتها ،مع التركيز على دور المكتبة العامة وما تقدمه من خدمات في التصدي لها .